激发学生最大潜能
在香港中文大学(深圳)附属国际课程中心，我们独特的关顾体系在培养孩子的情感、社交和学业发展方面发挥着重要作用。它还有助于建立自尊心，并提供技能以促进和支持学习。关顾体系还为学生提供了一个安全的环境，使他们能够探索思想、情感和概念。
通常乐观、健康的学生会有更好的学校表现，因此香港中文大学(深圳)附属国际课程中心关顾团队的目标是让每个孩子都能得到个人指导。我们的外籍教师和中国教师组成的优秀团队承担着这个主要责任，他们对每个受他们照顾的孩子都非常了解，无论是个人还是学业。通过导师和学生之间的密切合作关系，每个学生的潜力都得到了最大限度的发挥，每个导师也清楚地了解每个学生在学业和社会方面的表现。
我们的关顾体系渗透到学校生活的方方面面。我们制定详尽的学生保护政策和工作流程，以保证学生的健康成长是学校工作的重中之重。所有的教职员工都是关顾体系中的一员，都有义务确保学生得到应有的关爱。宿舍管理团队、宿管主任和我们的导师们共同组成我们学校关顾体系的重要基础。
激发学生最大潜能
在香港中文大学(深圳)附属国际课程中心，我们独特的关顾体系在培养孩子的情感、社交和学业发展方面发挥着重要作用。它还有助于建立自尊心，并提供技能以促进和支持学习。关顾体系还为学生提供了一个安全的环境，使他们能够探索思想、情感和概念。
通常乐观、健康的学生会有更好的学校表现，因此香港中文大学(深圳)附属国际课程中心关顾团队的目标是让每个孩子都能得到个人指导。我们的外籍教师和中国教师组成的优秀团队承担着这个主要责任，他们对每个受他们照顾的孩子都非常了解，无论是个人还是学业。通过导师和学生之间的密切合作关系，每个学生的潜力都得到了最大限度的发挥，每个导师也清楚地了解每个学生在学业和社会方面的表现。
我们的关顾体系渗透到学校生活的方方面面。我们制定详尽的学生保护政策和工作流程，以保证学生的健康成长是学校工作的重中之重。所有的教职员工都是关顾体系中的一员，都有义务确保学生得到应有的关爱。宿舍管理团队、宿管主任和我们的导师们共同组成我们学校关顾体系的重要基础。
导师制
导师是学生在学校的主要支持。他们会定期与学生交流日常关注的问题和感兴趣的话题，帮助他们在社区中感到安全和舒适。他们也是家庭和学校之间的重要桥梁，确保家长能充分了解每个孩子的最新进展。
导师制
导师是学生在学校的主要支持。他们会定期与学生交流日常关注的问题和感兴趣的话题，帮助他们在社区中感到安全和舒适。他们也是家庭和学校之间的重要桥梁，确保家长能充分了解每个孩子的最新进展。
寄宿制
学校的寄宿生活遵循英国模式，融入日间教学系统及校园生活。校园里全天候配有中外籍老师以及辅导老师，学生和老师有更多的机会互动，谈论在校生活及学术话题，同时更好地理解英国国王学院学校之道。每位辅导老师负责一组学生，与他们定期会面，探讨日常生活、品格教育或任何学生感兴趣的话题。
我们的寄宿方式创造了一个能促进学生社会和教育发展的环境。寄宿制学生有机会参与学校举办的各类文化、创意以及体育相关的活动并以此拓展他们的知识和学习技能。
